Le projet nait de la reconnaissance du lieu et aboutit à une composition de plusieurs pièces articulées par l’espace public : École des Beaux-Arts Massana, immeuble résidentiel et rénovation de la façade postérieure du marché de La Boquería. L’immeuble est le résultat de la recherche de perspectives liées à l’endroit. Elles sont obtenues à partir de la Rambla, depuis les arcades de La Boquería et la sortie de la rue Carme.
Les logements sont l’expression de la petite échelle, tandis que l’École Masana travaille à plus grande échelle et recherche la singularité. Pour éviter que cette entité ne prédomine sur la place, l’entrée principale est située en face de la future connexion avec la bibliothèque de Catalogne, créant ainsi un nouvel espace public entre la Plaza de la Gardunya et la Plaza Canonge Colom. Le résultat est une construction dynamique autour de cette façade principale. L’espace intérieur de l’école est visible où que l’on se trouve. Chaque façade de l’école explique la relation avec son contexte, diverse et fragmentée malgré la géométrie de l’endroit.
L’immeuble résidentiel tente de créer de petits espaces publics qui s’articulent avec ceux qui existent déjà. L’aménagement de la place met l’accent sur cette idée, en créant une zone avec des arbres à proximité des maisons et un espace libre au caractère plus dur devant l’école. Une rangée d’arbres de plus grandes dimensions complète l’espace et adoucit la vue sur la façade latérale de l’ancien hôpital.
Le projet prévoit, pour le marché de La Boquería, une nouvelle façade qui vient remplacer celle qui existe actuellement. Pour répondre à l’enjeu de la continuité des toitures existantes, et sans les concurrencer, la hauteur de ces nouveaux toits est modifiée. Les anciennes toitures se superposent sur les nouvelles qui avancent vers la place, offrant ainsi un espace pour l’apparition de nouvelles boutiques.
Escofet a participé au projet en fournissant les colonnes d’éclairage Ful ainsi que les bancs Sócrates à l’extérieur et dans les cours et terrasses intérieures de l’école.
Photographie: Wenzel Fotografía.
